Ambrus Zoltán: Midás király

# Érettségi Felkészítő: Ambrus Zoltán – Midás király

## 1. A mű alapadatai

**Szerző:** Ambrus Zoltán (1861-1932)
**Műfaj:** Novella
**Megjelenés:** 1892
**Irodalmi irányzat:** Realizmus, impresszionizmus
**Témakör:** Pénz és erkölcs konfliktusa, kapitalista társadalom kritikája

—

## 2. A szerző életrajza és pályaképe

### Ambrus Zoltán (1861-1932)

### Pályaképe:
– **Kezdetek:** Újságírással foglalkozott, majd irodalmi tevékenységre váltott
– **Fő művei:** Midás király, Pósa bácsi, Midas király egyéb novellái
– **Stílusa:** Finom pszichológiai ábrázolás, impresszionista technikák
– **Hatás:** A magyar próza modernizálásának úttörője

—

## 3. A mű részletes elemzése

### A) Cselekmény és szerkezet

#### **Alaphelyzet:**
A novella főhőse egy tehetős polgár, aki minden értéket pénzben mér. Az antik mitológiából ismert Midás király alakját modern környezetbe helyezi át Ambrus.

#### **Konfliktus:**

#### **Cselekménymenete:**
1. **Expozíció:** A főhős bemutatása, gazdag polgári környezet
2. **Bonyodalom:** A pénz megszerzésének vágyától vezérelt döntések
3. **Tetőpont:** A döntő pillanat, amikor választania kell értékek között
4. **Megoldás:** A felismerés és következmények

### B) Szereplők

#### **Főhős:**
– **Jellemzése:** Modern Midás király – minden értéket anyagi szempontból ítél meg
– **Motivációi:** Gazdagság, társadalmi elismerés, hatalom
– **Fejlődése:** A mű során ráébred tévedésére

#### **Mellékszereplők:**
– A főhős környezete: család, üzleti partnerek
– Kontraszt szerepük: emberi értékeket képviselő alakok

### C) Téma és mondanivaló

#### **Fő témák:**

• Pénz és erkölcs: A materiális értékek túlzott jelentősége
• Társadalomkritika: A kapitalizmus negatív hatásai
• Emberi kapcsolatok: Hogyan deformálja a pénz a kapcsolatokat
• Önismeret: A felismerés útja

#### **Mondanivaló:**
A szerző arra figyelmeztet, hogy a pénz túlzott tisztelete elembertelenít és megfosztja az embert a valódi értékektől.

—

## 4. Stílus és nyelv

### Stílusjegyek:

#### **Impresszionista elemek:**
– Finom részletábrázolás
– Hangulatok, atmoszféra megteremtése
– Lélektani finomságok

#### **Realista vonások:**
– Hiteles társadalmi környezet
– Pontos jellemábrázolás
– Konkrét részletek

#### **Nyelvi sajátosságok:**

—

## 5. Történelmi és kulturális kontextus

### A 19. század végi Magyarország:

#### **Társadalmi viszonyok:**
– Kiegyezés utáni gazdasági fellendülés
– Polgárosodás folyamata
– Kapitalizmus térhódítása

#### **Kulturális közeg:**
– Pozitivizmus hatása
– Realizmus irodalmi dominanciája
– Új témák megjelenése az irodalomban

### Az antik hagyomány felhasználása:

#### **Midás mítosz eredete:**

#### **Modern adaptáció:**
Ambrus a mítoszt modern környezetbe helyezi, aktualizálja a tanulságot.

—

## 6. Irodalomtörténeti jelentőség

### Helyzetbe sorolás:

#### **Műfaji újítások:**
– A novella műfajának fejlesztése
– Pszichológiai realizmus
– Impresszionista próza

#### **Kapcsolódó szerzők és művek:**

—

## 7. Tipikus érettségi kérdések és válaszok

### A) Szövegelemzési kérdések:

#### **1. kérdés:** *Hogyan jelenik meg a Midás-mítosz modern adaptációja a novellában?*

**Válasz:**

#### **2. kérdés:** *Milyen társadalomkritika fogalmazódik meg a műben?*

**Válasz:**
– A kapitalizmus erkölcsi következményeinek kritikája
– A pénz dehumanizáló hatásának bemutatása
– A polgári értékrend ellentmondásainak feltárása
– Az emberi kapcsolatok elüzletiesedésének elítélése

#### **3. kérdés:** *Hogyan jellemezhetjük Ambrus Zoltán stílusát?*

**Válasz:**
– Impresszionista elemek: hangulatok, atmoszféra
– Realista alapok: hiteles környezet és helyzetek
– Pszichológiai finomság: belső világok árnyalt ábrázolása
– Szimbolikus síkok: a Midás-mítosz jelentéshordozó szerepe

### B) Összehasonlító kérdések:

#### **4. kérdés:** *Hasonlítsd össze Ambrus Zoltán művét Mikszáth Kálmán társadalomkritikájával!*

**Válasz:**

—

## 8. Fontos fogalmak és definíciók

### Irodalmi fogalmak:

### Történelmi fogalmak:

—

## 9. Kapcsolódó művek és szerzők

### Kötelező és ajánlott irodalom:

#### **Hasonló témájú művek:**
– **Mikszáth Kálmán:** Különös házasság
– **Bródy Sándor:** A nőstény
– **Molière:** Fösvény
– **Balzac:** Goriot papa

#### **Impresszionista szerzők:**
– **Petelei István:** novellái
– **Lovik Károly:** Sárga rózsa
– **Gozsdu Elek:** műveinek egy része

—

## 10. Gyakorlati tanácsok az érettségire

### A) Szövegelemzési stratégia:

#### **1. lépés – Szövegértelmezés:**

• Figyelmesen olvasd el a szöveget
• Jelöld meg a kulcsrészeket
• Azonosítsd a szereplőket és kapcsolataikat
• Keresd meg a konfliktust

#### **2. lépés – Elemzés:**
– Stílusjegyek azonosítása
– Téma és mondanivaló megfogalmazása
– Szerkezeti sajátosságok
– Irodalomtörténeti besorolás

#### **3. lépés – Értékelés:**
– Saját vélemény megfogalmazása
– Kapcsolódások más művekkel
– Aktualitás megítélése

### B) Gyakori hibák elkerülése:

### C) Tippek a sikeres vizsgához:

1. **Időbeosztás:**
– Szövegolvasás: 10-15 perc
– Vázlatkészítés: 5-10 perc
– Kifejtés: 60-70 perc
– Átnézés: 10-15 perc

2. **Szerkezeti javaslatok:**
– Bevezetés: műfaj, szerző, korszak
– Tárgyalás: témák, stílus, jelentőség
– Befejezés: összegzés, értékelés

3. **Nyelvi tanácsok:**
– Használj szaknyelvet megfelelően
– Kerüld a túlzott bonyolítást
– Legyél precíz a fogalmak használatában

—

## 11. Összefoglalás

—

**Tanulás és ismétlés:** Rendszeresen olvasd át a fő pontokat, gyakorold a szövegelemzést hasonló műveken, és figyeld a kapcsolódásokat más alkotásokkal!