# A magyar dráma történetének főbb állomásai
## Érettségi felkészítő anyag
—
## 1. BEVEZETÉS ÉS ALAPFOGALMAK
### A dráma fogalma
A **dráma** az irodalom egyik alapműfaja, amely színpadi előadásra íródott szöveg. Jellemzői:
– Párbeszédes forma
– Cselekményes
– Színpadi előadásra készült
– Rendszerint felvonásokra és jelenetekre tagolt
### A dráma fajtái
– **Tragédia**: komoly, szomorú végű darab
– **Komédia**: vígjáték, derűs hangvételű
– **Dráma**: vegyes műfaj (tragikus és komikus elemek)
—
## 2. A MAGYAR DRÁMA KEZDETEI
### 2.1. Középkori színjátszás (11-15. század)
**Történelmi kontextus:**
– Kereszténység terjedése
– Latin nyelv dominanciája
– Egyházi ünnepek körüli színjátékok
**Jellemzők:**
– **Liturgikus drámák**: templomokban előadott vallásos jeleneteket
– **Misztériumjátékok**: bibliai történetek dramatizálása
– **Moralitások**: erkölcsi tanulságot hordozó darabok
**Fontos alkotás:**
– **Planctus Mariae** (Mária-siralom) – legkorábbi magyar nyelvű drámai szöveg
### 2.2. Reformáció kori színjátszás (16. század)
**Történelmi háttér:**
– Reformáció térnyerése
– Vallásos küzdelmek
– Iskolai színjátszás fejlődése
**Jelentős szerzők és művek:**
– **Sztárai Mihály**: „Comoedia de Sacerdotibus” (komédia a papokról)
– **Bornemisza Péter**: „Magyar Elektra” (1558) – első magyar nyelvű világi tragédia
—
## 3. A 17-18. SZÁZAD DRÁMAI IRODALMA
### 3.1. Barokk kor (17. század)
**Jellemzők:**
– Jezsuita iskoladrámák
– Latin nyelvű előadások
– Vallásos tematika dominanciája
### 3.2. Felvilágosodás kora (18. század)
**Történelmi kontextus:**
– II. József reformjai
– Nemzeti kultúra fejlődése
– Magyar Nemzeti Színház alapításának előkészítése
**Jelentős szerzők:**
#### Bessenyei György (1747-1811)
– **”A filozófus”** (1777) – első magyar felvilágosodás kori vígjáték
– **Jelentősége**: magyar nyelvű irodalmi dráma megalapozója
#### Csokonai Vitéz Mihály (1773-1805)
– **”Tempefői”** (1793) – szentimentális dráma
– **”Karnyóné”** – vígjáték töredék
—
## 4. A 19. SZÁZAD ELSŐ FELE – ROMANTIKA
### 4.1. A Magyar Nemzeti Színház alapítása (1837)
**Jelentősége:**
– Állandó magyar nyelvű színház
– Nemzeti kultúra központja
– A magyar drámaírás fellendülése
### 4.2. Katona József (1791-1830)
#### „Bánk bán” (1815, bemutató: 1833)
**Cselekmény röviden:**
– Történelmi tragédia II. András korából
– Bánk bán bosszúja Gertrúd királyné ellen
– A nemzeti és egyéni tragédia összefonódása
**Jelentősége:**
– A magyar dráma remeke
– Nemzeti tragédia prototípusa
– Történelmi hűség és költői szabadság egyensúlya
**Főbb szereplők:**
– **Bánk bán**: a nemesi becsület megtestesítője
– **Gertrúd királyné**: az idegen befolyás szimbóluma
– **Melinda**: Bánk felesége, az ártatlan áldozat
### 4.3. Kisfaludy Károly (1788-1830)
**Főbb művei:**
– **”Tatárok Magyarországban”** (1819)
– **”Stibor vajda”** (1819)
– **”Irene”** (1821)
**Jelentősége:**
– Romantikus dráma meghonosítója
– Történelmi tematika népszerűsítője
—
## 5. A 19. SZÁZAD MÁSODIK FELE
### 5.1. Jókai Mór (1825-1904)
– **”A szomorú ember”** (1857)
– Népszerű, szórakoztató drámák
### 5.2. Szigligeti Ede (1814-1878)
**A népi-nemzeti dráma mestere**
**Főbb művei:**
– **”Rózsa”** (1840) – parasztdráma
– **”Liliomfi”** (1849) – romantikus vígjáték
– **”Fanni hagyományai”** (1841)
**Jelentősége:**
– A magyar népszínmű megalapítója
– Nemzeti jellegzetességek színpadra vitele
—
## 6. A SZÁZADFORDULÓ ÉS AZ AVANTGÁRD
### 6.1. Molnár Ferenc (1878-1952)
**Főbb művei:**
– **”Liliom”** (1909) – modern dráma remeke
– **”A Pál utcai fiúk”** (színpadi változat)
– **”Az ördög”** (1907)
**”Liliom” jelentősége:**
– Szociális dráma elemei
– Lélektani realizmus
– Nemzetközi siker (Broadway musical alapja)
### 6.2. Lengyel Menyhért (1880-1974)
– **”Taifun”** (1909) – világsiker
– Pszichoanalitikus dráma úttörője
—
## 7. A 20. SZÁZAD ELSŐ FELE
### 7.1. Két világháború közötti időszak
#### Zilahy Lajos (1891-1974)
– **”Süt a nap”** (1932)
– Polgári dráma képviselője
#### Földes László (1895-1946)
– **”Néma levente”** (1936)
– Történelmi dráma
### 7.2. Háborús és társadalmi drámák
**Témák:**
– Háborús traumák
– Társadalmi változások
– Polgári értékrend válsága
—
## 8. A SZOCIALISTA REALIZMUS KORA (1949-1989)
### 8.1. Jellemzők
– Politikai elvárások
– Társadalmi problémák ábrázolása
– Optimista világkép követelménye
### 8.2. Jelentős szerzők
#### Illyés Gyula (1902-1983)
– **”Kegyenc”** (1963) – történelmi dráma
– **”Tiszták”** (1969) – erkölcsi kérdések
#### Németh László (1901-1975)
– **”VII. Gergely”** (1956) – történelmi dráma
– **”A két Bolyai”** (1961) – tudománytörténeti dráma
—
## 9. RENDSZERVÁLTÁS UTÁNI DRÁMA (1989-)
### 9.1. Új témák és formák
– Múltfeldolgozás
– Egzisztenciális kérdések
– Posztmodern dramaturgia
### 9.2. Kortárs szerzők
#### Spiró György (1946-)
– **”Kvartett”** (1981)
– **”Csirkefej”** (1985)
– Lélektani realizmus mestere
#### Tasnádi István (1966-)
– **”Apák könyve”** (2000)
– Kortárs társadalmi problémák
—
## 10. TIPIKUS ÉRETTSÉGI KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK
### 10.1. Részletes kifejtendő kérdések
**1. Mutassa be Katona József „Bánk bán” című művét!**
**Választerv:**
– **Bevezetés**: Katona József életrajzi adatai, a mű keletkezése
– **Történelmi háttér**: II. András kora, az idegen befolyás problémája
– **Cselekmény**: a tragédia menete, főbb fordulópontok
– **Szereplők jellemzése**: Bánk, Gertrúd, Melinda, Ottó
– **Konfliktus**: nemzeti vs. egyéni tragédia
– **Nyelvi és stilisztikai jellemzők**
– **Jelentőség**: a magyar dráma történetében elfoglalt hely
**2. Jellemezze a magyar romantikus dráma sajátosságait!**
**Választerv:**
– **Történelmi kontextus**: reformkor, nemzeti ébredés
– **Tematika**: történelmi témák, hazafias érzelmek
– **Jellemzők**: érzelmes hangvétel, történelmi hűség és költői szabadság
– **Jelentős szerzők és művek**: Katona, Kisfaludy Károly
– **A Nemzeti Színház szerepe**
– **Európai kapcsolatok és magyar sajátosságok**
### 10.2. Rövid válaszokat igénylő kérdések
**Q: Mikor alapították a Magyar Nemzeti Színházat?**
**A:** 1837-ben.
**Q: Ki írta a „Liliom” című drámát?**
**A:** Molnár Ferenc.
**Q: Melyik a legkorábbi magyar nyelvű drámai alkotás?**
**A:** A Planctus Mariae (Mária-siralom).
**Q: Ki volt Szigligeti Ede?**
**A:** A magyar népszínmű megteremtője, jelentős 19. századi drámaíró.
—
## 11. GYAKORLATI TANÁCSOK AZ ÉRETTSÉGIRE
### 11.1. Felkészülési stratégia
1. **Kronológiai áttekintés**: Készítsen időrendet a főbb szerzőkkel és művekkel
2. **Műelemzési gyakorlás**: Válasszon ki 3-4 kulcsfontosságú művet részletes elemzésre
3. **Kapcsolatok feltárása**: Keresse a szerzők közötti kapcsolatokat és hatásokat
4. **Történelmi kontextus**: Minden korszakhoz ismerje a történelmi hátteret
### 11.2. Vizsgán való helytállás
#### Írásbeli vizsga:
– **Bevezetés**: Mindig határozza meg a tárgyalt korszakot
– **Tényanyag**: Használjon konkrét műveket és szerzőket
– **Elemzés**: Ne csak felsoroljon, hanem magyarázzon is
– **Befejezés**: Vonja le a következtetéseket a téma jelentőségéről
#### Szóbeli vizsga:
– **Felkészülési idő**: Készítsen vázlatot a főbb pontokról
– **Előadásmód**: Beszéljen érthetően, használjon szaknyelvet
– **Kérdések**: Készüljön fel a bizottság kérdéseire
### 11.3. Gyakori hibák elkerülése
❌ **Kerülendő:**
– Puszta felsorolás műcímek és szerzők nevének
– Történelmi pontatlanságok
– A művek összekeverése
– Túl általános megfogalmazások
✅ **Ajánlott:**
– Konkrét példák használata
– Időrendi pontosság
– Művelemzési szempontok alkalmazása
– Saját vélemény megfogalmazása
—
## 12. FONTOS FOGALMAK ÉS DEFINÍCIÓK
### 12.1. Műfajok
– **Tragédia**: komoly, emelkedett stílusú dráma, rendszerint szomorú véggel
– **Komédia**: vígjáték, humoros, derűs hangvételű dráma
– **Népszínmű**: magyar népi elemeket tartalmazó színpadi mű
### 12.2. Dramaturgiai fogalmak
– **Expozíció**: a darab kezdő része, a helyzet és szereplők bemutatása
– **Bonyodalom**: a konfliktus kialakulása
– **Tetőpont**: a cselekmény fordulópontja
– **Megoldás**: a konfliktus lezárása
### 12.3. Stílusirányzatok
– **Klasszicizmus**: szigorú szabályok, antik minták követése
– **Romantika**: érzelemgazdagság, nemzeti témák
– **Realizmus**: valósághű ábrázolás
– **Szimbolizmus**: jelképes ábrázolás
—
## 13. AJÁNLOTT IRODALOM ÉS FORRÁSOK
### 13.1. Kötelező olvasmányok
– Katona József: Bánk bán
– Molnár Ferenc: Liliom
### 13.2. Kiegészítő irodalom
– Szigligeti Ede: Liliomfi
– Kisfaludy Károly: Tatárok Magyarországban
– Spiró György egy választható műve
### 13.3. Hasznos források
– **Tankönyvek**: 11-12. osztályos irodalom tankönyvek
– **Lexikonok**: Magyar Irodalmi Lexikon
– **Internetes források**: Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK)
—
## 14. ÖSSZEFOGLALÁS
A magyar dráma története több mint ezer éves múltra tekint vissza. A középkori liturgikus drámáktól a kortárs színpadi művekig hosszú fejlődési utat járt be.
**Legfontosabb állomások:**
1. **Középkor**: vallásos témájú kezdetek
2. **16. század**: reformációs hatás, Bornemisza Péter
3. **18. század**: felvilágosodás, Bessenyei György
4. **19. század első fele**: romantika, Katona József, Kisfaludy Károly
5. **19. század második fele**: népszínmű, Szigligeti Ede
6. **Századforduló**: modern dráma, Molnár Ferenc
7. **20. század**: szocialista realizmus, Németh László, Illyés Gyula
8. **Kortárs**: posztmodern irányzatok, Spiró György
A magyar dráma mindig szorosan kapcsolódott a nemzeti történelemhez és társadalmi kérdésekhez, ugyanakkor követte az európai irodalmi irányzatokat is.
—
**Sikeres felkészülést és eredményes érettségit!** 🎭📚